FORMACIÓN EN EMPRESAS / IN – COMPANY TRAINING

Nuestros Programas de Formación se desarrollan en el centro de trabajo de los clientes, lo que aporta mayor comodidad, ahorro de tiempo y supervisión por parte de la propia empresa.

El paso previo a cualquier acción formativa, es la realización por parte de nuestra Jefatura de Estudios, de una Auditoría Lingüística, que sin suponer ningún compromiso ni coste alguno, ofrezca una clara imagen del perfil lingüístico del cliente, y nos permita diseñar un proyecto de formación adecuado a sus características y objetivos.

La auditoría se desarrolla en dos fases:

Estudio del planteamiento formativo de la Empresa, en colaboración con el Departamento de Recursos Humanos, en el que se analizan los aspectos y condicionantes propios de la organización y sus expectativas particulares.

Diagnóstico de Nivel y Análisis de Necesidades de cada uno de los participantes en el programa. Se recopila información sobre sus conocimientos, antecedentes, prioridades y necesidades específicas.

Partiendo de todo ello, se diseña una línea de actuación programática, que trata de adaptarse lo más fielmente posible a las características y objetivos de los profesionales que precisan mejorar sus aptitudes linguísticas. Permite igualmente elegir el material de trabajo más efectivo y el tipo de profesor más adecuado.

NUESTRO EQUIPO HUMANO

La clave última del éxito de la actividad formativa, reside fundamentalmente en el profesor asignado.

Nuestros profesores, cuidadosamente seleccionados por la Jefatura de Estudios, son profesionales cualificados que están al tanto de la metodología y técnicas didácticas más actuales, y poseen amplia experiencia en la enseñanza en empresas.

CARACTERÍSTICAS DE LOS CURSOS

El rasgo primordial de nuestros cursos es su flexibilidad. Nos adaptamos al horario, frecuencia y periodicidad demandada por nuestros clientes, y diseñamos los contenidos del programa académico en función del nivel, necesidades y peculiaridades de los alumnos. E incluso cualquier planteamiento inicial se ve revisado, adaptado y complementado según vaya evolucionando la acción formativa y los que participan en ella.

Las clases pueden ser tanto individuales como en grupo. Aconsejamos que estos no tengan más de 7 componentes. Como sabemos que la mayor parte de nuestros clientes son profesionales que precisan del idioma para relacionarse internacionalmente, el enfoque didáctico de nuestros cursos es eminentemente comunicativo y práctico, orientado a primar las destrezas orales y auditivas, y poniendo más enfasis en las funciones que en las estructuras.